在網絡還沒有盛行的時候，沒有足夠快的寬頻和無所不在的移動平台，傳統的教育是很難接觸到技術的，更不用説與技術融合形成一種新的教育模式。現如今，隨著高新科技的飛速發展，WordPress 線上教育應運而生，成為大眾喜聞樂見的教育方式。但由於傳統教學習慣和教師觀念等方面的影響，WordPress 線上教育想要打進學校市場，未來還有一段坎坷的路要走。那為什麼 WordPress 線上教育雖然發展潛力巨大，但卻進校難呢？跨飛獨立站 WordPress 外貿獨立站網站建設小編就來詳細的帶大家瞭解一下。
WordPress 線上教育市場潛力大
由於教育信息化的加快推進以及互聯網飛速發展等因素，WordPress 線上教育市場已經紅的一塌糊塗。
2014 年，互聯網巨頭紛紛進軍 WordPress 線上教育，如淘寶同學、騰訊 WordPress 線上教育、百度 WordPress 線上教育平台，以及小米 WordPress 線上教育等。
據調研資料顯示，2014 年中國 WordPress 線上教育市場規模達到 824.9 億元人民幣，預計 2015 年將達到 965.2 億元人民幣。尤其是在移動端，隨著移動互聯網的興起，WordPress 線上教育也逐漸平移到手機移動端，根據 App Store 資料統計，教育類 WordPress APP 在 2014 年底已超過 7 萬個，佔據應用商店中應用類型第二位，佔比超過 10%，僅次於遊戲類應用。隨著眾多互聯網巨頭湧進 WordPress 線上教育市場，走出一條個性化的道路對於企業來説顯得尤其重要。
進入學校困難重重
目前市場上的 WordPress 線上教育平台大部分的多用户主體是學生，企業想要進入學校，把教師當做多用户，卻發現阻礙重重，儘管國家在政策上也在推進，但互聯網軟件可能會在課堂上被使用，大面積推進還面臨著一系列的問題。
北京師範大學智慧學習研究院院長黃榮懷坦言，信息化教育的推進面臨三個問題：第一、教育是一個相對固化的系統，也就是長期形成的習慣 ，想要將其轉換很困難。第二、應試考試，高考本身不是最主要的，大家共同在做一個排隊的遊戲，遊戲本身沒有錯，但在這個過程中確實扼殺了很多學生的創造力。第三、學生自主學習的問題，一些學生很難自我激化和自我監控，所以很不好掌控。
原雲南省教育廳廳長羅崇敏認為，從巨集觀上講，是國家的方針政策制定和實施的問題，國家其它方面的信息化叫得比較響，落實得比較快，但在教育方面，整個政策的頂層設計不到位，而且設計後落實不到位。
WordPress 線上教育平台猿題庫聯合創始人李鑫則表示樂觀，他認為，雖然學校為了管理方便，對學生使用手機做出種種限制，但事實上有很多學校的老師都在使用互聯網的方式解決學習中遇到的問題。據李鑫介紹，猿題庫日前導出的老師版，通過支持老師線上佈置作業的功能正式進入學校內教學環節。 “希望我們提供的產品能幫助那些關注 WordPress 線上教育，關心用新技術提高教學的老師。”
李鑫強調，關鍵還是產品要足夠好，讓先用起來的老師看到效果、確實能夠幫助學生之後，通過口碑推薦傳播，影響更多的老師改變觀念。
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