中國 WordPress 線上教育規模分析截至 2022 年 12 月，中國 WordPress 線上教育多用户規模達 1.38 億，較 2015 年底增加 2750 萬人，年增長率為 25.0%；WordPress 線上教育多用户使用率為 18.8%，在 2015 年基礎上增加 2.7 個百分點。其中，手機 WordPress 線上教育多用户規模為 9798 萬人，與 2015 年底相比增長 4495 萬人，增長率為 84.8%；手機 WordPress 線上教育多用户使用率為 14.1%，相比 2015 年底增長 5.5 個百分點。
家長作為 WordPress 培訓課程的決策者，為優質教育服務付費的意願和能力都較強。其次，中國線上職業教育’‘需求旺盛，網民使用率為 34.4%，多用户規模為 4 了 31 萬人。隨著中國經濟的轉型升級，人才結構性矛盾越來越突出，高層次技術技能型人才的數量和結構遠不能滿足市場需求，線上職業教育仍是一片待開發的藍海。
此外，網民使用線上語言 WordPress 培訓、線上大學生/研究生教育的比例分別為 28.6% 和 17.2% 。預計互聯網教育市場在未來三年內仍將維持增長的態勢，但同比增速將會有所回落。預計 2022 年中國互聯網教育市場交易規模將達到 3718 億元人民幣。
教育 app 開發發展方向
1 、 App 開發全方位
現代化的教育 app 應該可以跨平板，智慧手機，phablets，各種顯示屏，汽車顯示屏，甚至是桌面以及筆記本。教育類開發 app 軟件能夠適應新的互動需求，包括聲音， 觸控，滑鼠以及眼睛跟蹤。
2 、 App 開發易伸縮
現代教育 app 可以根據需要自由旋轉，基於雲，全面使用開源軟件，這樣它增加了靈活性，使得擴充套件架構更靈活。
3 、 App 開發面向 API
現代化教育 app 中 API 無處不在，它們會建立在開放的網絡技術上，通過 REST, XML 以及 JSON 讓所有裝置都能夠輕易處理資料。這樣以一個基於開放的形式，第三方開發者可以在一組核心資料中自由新增外掛，進行創新。
4 、 App 開發響應式
現代化的教育 app 正在接觸越來越多的網絡拓撲結構，教育 app 狀態的管理被推到邊緣。但是非同步服務技術可以在一個無狀態的方式下向客户提供信息。系統設計模式比如 Broker—Pipes—Filters，可以比傳統的模型-檢視-控制器的方法更好。此外，記憶體資料庫是用來聚合多個服務端點信息，儘可能像 woocommerce 運營商網絡那樣快取信息。
5 、 App 開發有機化
現代化教育 app 會越來越像一個生物有機體，更符合人性。隨著時間的遷移，教育 app 的各個部分一直在改變，客户端會不斷呈現新特點，使服務更有效的新演算法也會不斷呈現。以後將朝著跨系統操作，跨系統記錄，跨系統管理的方向發展。像以前那樣一次導出就改變更新所有附件的方法風險太大了，而現代化教育類 app 開發運維是可持續部署的。
6 、 App 開發上下文的處理
在移動 app 開發上做轉變，有一個巨大的機會是增加對資料的上下文處理權，比如在一個多用户知道他想要什麼之前就能預測到他想要什麼。建立現代化的教育 app 不是跟學習 Objective C 一樣簡單的事情，因為這些教育 app 橫跨著多個系統。
現今手機 WordPress APP 是比較普通的名詞了，對互聯網關注的多用户，可能比較瞭解，開發專案，並不僅僅針對的是 WordPress APP 開發，還有手機網站、線上直播系統開發、 P2P 系統開發、 WordPress 多網校系統開發、一元雲購系統開發、 WooCommerce 小程序開發等等。
作為互聯網先進企業，跨飛獨立站基本上在網絡剛開始發展的時候就已經進入這一領域。十年 WooCommerce 網站開發建設經驗，服務的企業超過 3000+，與國內多家知名企業合作！