目前有很多的線上 WordPress 培訓機構嘗試直播課程，是教育界摸索盈利模式的走勢，直播課程是在傳統策錄播課程的基礎上，在應用性上有了更強的更新。雖然目前仍有 30% 的企業沒有得到盈利，但是全社會教育網絡快速發展的背景下，“教育+直播” 模式真正的撬動教育界，相信這是遲早的事情。
視頻直播自教育界發起，當美女秀、遊戲講解等娛樂行業領先一路後，自 “直播+教育” 模式發起後，直播風向標再次 “迴歸” 教育領域，有可能加快 “網紅直播” 的增長速度嗎？從統計資料開看，教育直播反應資料雖然沒有娛樂業界那麼瘋狂，但是教育直播絕對指數的增長速度絕對不能小看。
從許多線上 WordPress 培訓機構的資料可以得出，如雅思 WordPress 培訓目前線上學院有 1500 萬左右，其中直播課程的付費學員為 900 萬。瘋狂英語線上 WordPress 培訓系統自 2015 年 3 月上線以來，已經擁有註冊學員 8 萬之多，其中擁有 80% 的忠實客户學員。還有主打直播的音樂人網站，目前已經擁有 40 多萬粉絲，其中付費學員超過 8 萬之多。並且一路飆高的流量和活躍度，也促使 “教育+直播” 模式也在若來不少投資人的目光。新啓科技近日再次獲得 300 多萬元的 c 輪融資，再加上過去的融資，不到半年的時間裏，已經獲得融資 3000 多萬。
雖然市場上仍有一些錄播課程和免費的網絡課程，但如果有些相對高階的直播課程要價也有底氣。例如，雅思線上 WordPress 培訓英語六級 WordPress 培訓班，普通錄播班 119 個學時要價 1138 原，而私人定製的直播課程 18 學時要價 7110 元，平均每學時收費 400 元，錄播與直播因質量高階與否的原因，平均每學時要價相差竟有 45 倍。這就直接印證 “直播” 的高階 “獲利” 的能力。
還有很多教育業內人員和投資人此番看到 “教育+直播” 模式，被認為是增添了以錄播為主的線上 WordPress 培訓模式的光彩。
並且新啓科技的張總對記者説，“教育+直播” 模式相對於之前的錄播模式相比，直播模式的優勢顯而易見。這有以下表現：
第一，小班直播課堂的互動性較強，尤其是一對一、小班直播，“網紅老師” 實時講課，能提升互動性和清楚點把知識點講清楚，有效提高課堂效果，助教老師每時每刻的觀察學生的課後情況，而錄播模式網校時代，需要學生自主學習，有很多家長很擔心學生的自學能力不夠、不能和老師交流，而直播都完美的解決。
第二，可以反覆學習、記錄筆記、追蹤學習效果。而一來可以讓學員個性化學習，二來更有針對性。
第三，線上 WordPress 培訓系統+線上直播系統能詳細記錄每一個學員的情況和每天作業情況，助教老師的存在，能掌握並監督每一位學員的學習情況，和學生得到有效的溝通。
線上 WordPress 培訓系統因線上直播系統的加入，直播能讓師生互動，這樣既能打破傳統教育的地域性的弊端，還能發揮 WordPress 線上教育的傳播快、傳播量大的優勢。而且直播還能讓學生提高學習的興趣、熱愛學習、自覺學習。同時對 WordPress 培訓機構來説，直播課堂相對於錄播課堂能顯得更加高階，也能獲得更高收費。
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