網際網路+教育” 的終極發展必將是以學習者為中心的教育。那麼，“網際網路+教育” 給教育帶來了哪些變化？
“網際網路+教育” 是什麼呢？
在現代網路的背景之下，我們並非只有在學校裡才是接受教育，線上學習已被廣泛接受。教育要從學校的圍牆中滲透到校外學習，從線下的實體教育滲透到線上的學習。學生在學校成績不好，我們很多都會想到找課外輔導班，而這個在網際網路時代，可能慢慢地讓它會更多地融合到一起，我們的老師、學生、家長心理上學校 的圍牆或許將被拆除掉。正因如此，近年來隨之產生的一些輔助性的教育產品和服務蜂擁而至：線上題庫，線上測評，線上答疑，直播平臺等等。
那麼，小學、初中、高中階段的學生，可利用網際網路學什麼呢？線上課堂僅能給予學生更多的是學習興趣的培養，激發學習動機，變被動補習為主動的學習和對知識的探究欲。以培養個性化、多元化的人才為目標。
“網際網路+教育”WordPress 線上教育系統為教學帶來哪些變化
網際網路最大的優勢在於可以突破時空間、地域的限制，保證更高效的學習。根據這樣的理念和要求，雲朵課堂建立了 WordPress 線上教育直播系統，包括直播、錄播、互動、題庫、考試、答疑、 WooCommerce 社群、支付、營銷、管理等多種功能於一身的 WordPress 線上教育系統。其中互動教學系統包括了 woocommerce 運營管理系統、圖文音視並茂的互動答疑係統、雲端計算智慧儲存系統、大資料統計和分析系統、線上互動社交系統、手機& 平板等多終端同步，並支援管理員、教師、學生等多角色管理功能，實現全方位的線上互動教學應用。透過各種功能，實現了隨時隨地的線上教學、聽課學習、作業考試、答疑互動、輔導提升、教學展示，以及全過程實況跟蹤測評和資料自動統計等全方位的教學功能。
“網際網路+教育” 怎麼教？
教師本是啟迪智慧、塑造人類靈魂的工程師。所謂好老師，便是一個擁有鼓勵的聲音、傾聽的耳朵、反應的眼睛、指導的雙手和不拒絕面孔的人（Rabbi Josrph Spector）。
我們有了網際網路以後，學校是不是不會存在了？是不是老師不重要了？其實老師越來越重要。一個好的老師真的能夠給學生鼓勵，能真的聽學生去講授， 去討論問題。老師和學生用眼神去互動，給學生指導，不迴避問題。備課轉變成教學設計和學習資源裝備，課堂講授與輔導答疑的順序可能被顛倒，講授的過程趨向 於精簡化、對話化或者 “表演化” 。同樣是一堂英語課，熱情洋溢的外教一對一的課堂和循規蹈矩的學校大班課堂效果是完全不一樣的。和高質量的外教學英語，培 養的不僅是學生的詞彙和語法，收穫的更多的是文化層面的知識以及英文思維。
跨飛獨立站助力 WordPress 線上教育事業，獨立開發 WordPress 多網校系統，為教育領域企業更好的服務市場，增添新的選擇。如果您對 WordPress 線上教育和職業 WordPress 培訓感興趣，想做個線上網校的平臺，可以諮詢一下跨飛獨立站！